Cómo sigue la menor que se atrincheró en una escuela de Mendoza
La adolescente de 14 años, que fue controlada por la Policía tras un tenso operativo, se encuentra internada y es tratada por equipos médicos y de salud mental.

La adolescente de 14 años que protagonizó un tenso episodio al atrincherarse con un arma en una escuela de Mendoza, se encuentra internada en el Hospital Pediátrico Dr. Humberto Notti de Guaymallén. Según informaron los médicos, su estado de salud es estable y se encuentra en una sala común bajo la supervisión y tratamiento de especialistas pediátricos y de salud mental.

El hecho, que mantuvo en vilo a la comunidad, se extendió por casi seis horas en la escuela Marcelino Blanco. La menor ingresó al establecimiento alrededor de las 9 de la mañana, sacó una pistola 9 milímetros y realizó al menos dos disparos al aire.

La situación se controló cerca de las 15 horas, cuando una mediadora de la Policía logró calmar a la adolescente, convenciéndola de entregar el arma. Inmediatamente, fue asistida en el lugar y trasladada al hospital donde permanece ingresada.

El trasfondo: bullying y una advertencia previa

El episodio parece tener su origen en un contexto de bullying. Testimonios de alumnos y padres coinciden en que la menor sufría acoso por parte de sus compañeros. "Conozco a la hermana de la chica. Ella sufría bullying, aunque no sé de qué tipo. La estaba pasando mal y no se lo contaba a nadie", relató un compañero a Canal 7 de Mendoza.

Mensajes que circularon entre el círculo cercano de la adolescente revelan que ella había manifestado sus intenciones de llevar un arma al colegio con al menos un mes de anticipación. "Quiero traer el arma sin cargar, solo para asustarlos", habría comentado en un mensaje. Sin embargo, al llegar a la escuela el arma estaba cargada.

Durante el altercado, la menor recorrió las aulas, golpeando puertas y amenazando a otros estudiantes. Según testigos, buscaba a un compañero en particular a quien le habría hecho bullying, además de a una preceptora y a una profesora de matemáticas. A una de las estudiantes, le habría apuntado y preguntado: "¿Ahora tenés miedo?".