Este martes se vivió una jornada de aprendizaje y articulación entre la Escuela primaria Nº 196 y la Escuela Secundaria  Nº 76  "Dr. Alfonso Maria de la Vega" en el Norte de la Capital.

Esta actividad se desarrolló en el Sum de la escuela secundaria, y estuvo a cargo de los profesores Uribio Gerardo, Maria Andrada y Ramon Argañaraz. 

Según explicaron los docentes a La Unión Digital, esta articulación es un proceso crucial para asegurar una transición fluida y exitosa de los estudiantes que egresan de la primaria hacia la secundaria. El objetivo estuvo puesto en tratar de minimizar las posibles brechas académicas, sociales y emocionales que puedan surgir de un sistema educativo a otro.

Este proceso se llevó a cabo con la participación de los docentes de la institución de las área de Formación Ética y Ciudadana, Historia , Matemática, Física, Química, Inglés, Francés, Lengua y Literatura, y Tecnología de todos los 1er años.

La planificación  conjunta y la atención individualizada a las necesidades de cada estudiante fue uno de los focos central ya que aseguraron que se busca que los estudiantes se sientan acompañados y preparados para los nuevos retos que implica la secundaria, favoreciendo así la adaptación y rendimiento académico. 

La actividad fue una de las propuestas que están surgiendo en la comunidad educativa para paliar los números de deserción escolar, especialmente en el nivel secundario, y permitir así que los estudiantes de la zona Norte que asisten a estas escuelas puedan tener mejores herramientas para avanzar hasta el nivel universitario.