A mediados de agosto se reinició el dictado de clases para los alumnos que pertenecen al Periodo Especial, según lo marcado en el calendario escolar 2024/2025. Junto a esto también se reactivó el reclamo de los docentes de Belén y Antofagasta de la Sierra, quienes desde hace años piden ser incluidos en la Ley de Zona de Frontera. Esto por cuanto a pesar que la provincia recién en el 2015 se adhirió a la Ley Nacional 18575, del 30 de enero de 1970, a la fecha partes significativas de los departamentos Tinogasta, Belén y Antofagasta de la Sierra no están bajo las zonas delimitadas y por tanto los maestros reclaman modificación sobre esto.   

Para continuar visibilizando esta solicitud, en las últimas horas y aprovechando la presencia del primer mandatario Raúl Jalil al departamento Belén, presentaron una nota con este pedido, estando firmada por los docentes de diez escuelas primarias y tres establecimientos secundarios y un Jardín de Infantes. Estas instituciones educativas se ubican en zona favorable, desfavorable, muy desfavorable e inhóspita tanto del norte del departamento belicho, en específico del distrito de Villa Vil y del departamento de Antofagasta de la Sierra, estando incluidos los distritos La Redonda y El Peñón. 

La nota es contundente al marcar en primer término que todos estos docentes fueron excluidos del “derecho” a la jubilación con 25 años de servicio sin límite de edad, como se consigna en el Decreto Ley n° 19524/27 y para poder revertir esto, es que le piden al Gobernador revertir esta arbitrariedad. 

Para seguir fundamentando su postura reiteran lo ya mencionado en otras oportunidades, apuntan las dificultades a las que están expuestos, como ser las condiciones climáticas adversas, las que terminan su salud y bienestar, las grandes distancias geográficas que deben recorrer para llegar a las escuelas lo que implica un esfuerzo adicional en lo económico y en su seguridad, la escasez de medios de comunicación que dificulta la labor y ahonda el aislamiento. Sobre esto acotan en la nota que esto último provoca ¿también una desactualización pedagógica ya que están impedidos de capacitarse como lo hacen los docentes de otras ciudades.  

Y siguiendo esta línea, la marcan a Jalil que a estos docentes no les llegan los proyectos educativos lo que genera desventaja en los alumnos y en la profesión. 

“La Ley de Frontera actual no contempla las diversas particularidades de la totalidad de las escuelas de zona favorable, desfavorable, muy desfavorable e inhóspita de los departamentos de Belén y Antofagasta de la Sierra, lo que impide que los docentes que trabajamos en estas instituciones podamos jubilarnos con los requisitos que exige la ley en condiciones justas como el resto de las escuelas que están contempladas en esta ley. Solicitamos ser incluidos en la zona de frontera para poder acceder a los beneficios y reconocimientos que corresponde a nuestra labor en estas condiciones adversas”, sentenciaron.