En una ceremonia que reunió a autoridades, docentes y familias, el Sistema Educativo Municipal (SEM) de la Capital entregó certificaciones del nivel A1 de inglés a 250 estudiantes de escuelas municipales. La distinción, otorgada en el marco del Programa Municipal de Inglés (PMI), marca la continuidad de una política educativa orientada a garantizar una formación bilingüe desde los primeros años de escolaridad.
El reconocimiento alcanzó a 180 alumnos de sexto año de nivel primario que culminaron su trayectoria escolar con la acreditación del nivel A1, conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Además, 70 estudiantes de primero y segundo año del nivel secundario recibieron sus certificados tras participar en los Talleres Complementarios de Intensificación en Lengua Extranjera, una instancia que amplía el aprendizaje del idioma en la etapa posterior a la primaria.
La certificación se realizó a través del Examen Institucional de Lengua Extranjera, implementado en 2024 por la Administración de Planeamiento e Innovación Educativa (APIE). Esta evaluación permite validar oficialmente los conocimientos alcanzados por los egresados y, a la vez, habilita la continuidad en su formación lingüística.
La secretaria de Educación y Cultura, Marqueza Blanco, subrayó que el programa se viene consolidando desde hace tres años en las escuelas municipales. "Tenemos 180 alumnos del sexto año del nivel primario donde se aplica el Programa Municipal de Inglés, y este año se sumaron los de nivel secundario que realizan actividades extracurriculares", señaló.
Blanco también destacó el compromiso del cuerpo docente y de las familias, a quienes consideró un pilar en el proceso educativo. "Nuestros docentes son el motor del programa, y las familias acompañan de manera constante. La enseñanza del inglés se realiza de forma lúdica, mediante el juego, lo que facilita la participación activa de los estudiantes", explicó.
Por su parte, la administradora de Planeamiento e Innovación Educativa, Patricia Lobo, resaltó el carácter innovador del proyecto, al recordar que "hace tres años el programa nació con un sueño simple pero potente: que los alumnos de escuelas públicas pudieran rendir exámenes internacionales".
Lobo señaló que la iniciativa fue posible gracias a una "decisión política sostenida" y que actualmente más de 8.000 alumnos participan del programa. Además, informó que más de 400 estudiantes se preparan para rendir en diciembre exámenes internacionales, incluidos los del nivel secundario que serán los primeros en rendir una prueba virtual de Cambridge University.
"Desde el inicio, este programa significó más que enseñar inglés. Es una apuesta a la educación pública, una muestra de que cuando hay acompañamiento y financiamiento sostenido, los resultados llegan", concluyó Lobo.
Resultados con estándares internacionales
El desempeño de los alumnos del Programa Municipal de Inglés ha mostrado avances medibles. En diciembre de 2023, 83 estudiantes rindieron el examen Cambridge Pre A1 Starters, obteniendo resultados superiores a las medias nacional y mundial.
Según los reportes de la Universidad de Cambridge, los estudiantes locales se destacaron especialmente en comprensión de lectura y expresión escrita, alcanzando puntuaciones por encima de la media internacional. En comprensión auditiva, más del 50% obtuvo la calificación máxima, mientras que en producción oral, el 70% consiguió la cantidad máxima de escudos, el mayor reconocimiento otorgado por la prueba.
Estos indicadores reflejan un rendimiento superior al del año anterior y confirman la consolidación del modelo pedagógico del SEM, que busca fortalecer la enseñanza del inglés como herramienta clave para el futuro académico y profesional de los estudiantes.
El acto de certificación fue encabezado por el presidente del Concejo Deliberante, Francisco Sosa, el secretario de Gobierno, Germán Kranevitter, la secretaria de Educación y Cultura, Marqueza Blanco, el director de Educación, Néstor Toledo, y la administradora de Planeamiento e Innovación Educativa, Patricia Lobo.