En el marco de la tercera reunión de conciliación obligatoria entre los gremios docentes y la Provincia, representada por el Ministerio de Educación y el de Trabajo, las primeras evaluaciones indican que hubo tanto acuerdo en lo salarial como en lo pedagógico. No obstante, en lo interno de la Intersindical comienzan a marcarse diferencias cada vez más marcadas. Por caso, a la hora de definir si se aceptaba o no la nueva propuesta económica que llevó la ministra Verónica Soria, SUTECA y UDA mantuvieron su postura del 40% en dos partes y los otros tres gremios, ATECa, SIDCa y SADOP que en la previa habían indicado que la cifra oficial era “insuficiente”, ahora firmaron el acuerdo.
Sin dejar de tener en cuenta esta particularidad, ahora los docentes recibirán un aumento en tres cuotas, que será de un 24,27% en el mes de septiembre, un 14,29% en el mes de noviembre y del 3% en el mes de diciembre, que sumará un incremento del 41,56% al 40,45% ya otorgado en el primer semestre. De esta manera se alcanzará una suba total del 82% por todo el año 2022.
Fuentes de La Unión, señalaron que tras este encuentro, los avances más significativos fueron los logrados en materia de la Jornada Completa. “Se puede decir que hubo mejor diálogo y escucha de parte del Ministerio de Educación, que con el Ministerio de Trabajo” sentenciaron.
Jornada completa aprobada
Durante lo que sería ya la última reunión de esta instancia conciliatoria, las partes acordaron que en primer lugar, que Educación, frente al cambio de Jornada, deberá otorgar nuevo destino a los docentes titulares de las escuelas nominadas en el Anexo I del respectivo acto administrativo, conforme lo establece el artículo 22 de la Ley 3.122. Es decir que el docente titular tendrá prioridad para decidir en la continuidad sobre el mismo cargo base ubicado en Jornada Extendida o Jornada Completa. De no aceptar se mantendrá en la situación contemplada por el mencionado artículo del Estatuto Docente.
Asimismo, los docentes titulares que no pudieran ser ubicados en el establecimiento educativo de revista, deberán presentarse a la asamblea extraordinaria de reubicación regulada por la Resolución Ministerial N°50/2021 que a tal efecto realizará el Ministerio de Educación dentro de la órbita de su competencia.
A esto se debe agregar que se acordó que “concluida la ubicación de los docentes titulares, se ofrecerán los cargos vacantes de función docente en asamblea interna, solo para docentes interinos de la respectiva institución, conforme al listado de orden de mérito que para ese establecimiento confeccionará la junta de clasificación competente”.
Los suplentes
En otro de los puntos del acuerdo se indica que los docentes suplentes continuarán como tales, en la medida en que el docente titular/interino suplido acepte el nuevo destino u opte por el cargo de la nueva modalidad, respectivamente. Este nuevo destino se instrumentará, a través de la “Planilla Cambio de Jornada Escolar Simple a Completa o Jornada Extendida” aprobada respectivamente, siendo la autoridad administrativa competente para la confección de la misma, el director del establecimiento educativo con conocimiento de la Supervisión General del nivel primario.
Por último se indicó que el equipo directivo de las escuelas implicadas en el cambio de jornada escolar, pasarán manteniendo su situación de revista a la JE o JC según corresponda. Asimismo se acuerda que el director Esc. Jornada Completa 4° CAT. a incorporarse al nomenclador de cargos tendrá un puntaje de 510, carga horaria de 40 horas reloj y 36 puntos para el régimen de compatibilidad docente”.
