Los resultados de las Pruebas Aprender 2022 en nuestra provincia sigue siendo materia de análisis, y en este caso, luego de lo conocido este jueves, es el primer mandatario de la provincia el que se expresa sobre esto.
Vía redes sociales, este lunes, Raúl Jalil expresó: “mejoró el rendimiento de los estudiantes catamarqueños”. Luego agregó “los aprendizajes de lengua y matemática denotan una mejora en relación a los últimos diez años, en todos los ámbitos (estatal, privado, urbano y rural) y en todas las jurisdicciones de la provincia”.
Según el Gobernador, el haber llegado al 41% de mejora en Lengual, “es resultado de la implementación de la jornada extendida y del refuezo y compromiso de docentes, auxiliares y equipos directivos, además de los programas de apoyo y soporte a las trayectorias educativas que se implementaron para contener a los alumnos”.
Los resultados
La ministra de Catamarca, Andrea Centurión estuvo presente en el Consejo Federal de Educación, donde se dieron a conocer estos números, y la misma titular de la cartera educativa dijo que estos datos y mejoras estaban relacionados a la Jornada Completa.
En este sentido, explicó: “para dar un ejemplo, los resultados en Lengua indican que los alumnos de escuelas estatales de la provincia pasaron en 2021 de un 9,4% en su desempeño académico avanzado a un 18,4% en 2022, es decir el doble, aumentando también de 28% a 41% el nivel de estudios con calificaciones satisfactorias. Y en este sentido también se redujo notablemente la brecha de estudiantes que no alcanzaban niveles de desempeño por debajo del nivel básico que pasó de un 33,9% en 2021 al solo un 10,9% en 2022. Similar a lo que sucedió también con el área de matemática, donde las cifras alcanzaron valores básicos, satisfactorios y avanzados, por encima de los años anteriores”.