La cartera educativa, a través de la Dirección Provincial de Educación Inicial llevó a cabo asistencia técnica en el JIN N°13 del departamento Valle Viejo. En el encuentro, que tuvo como objetivo enriquecer las prácticas de enseñanza, el equipo técnico pedagógico brindó orientaciones para la elaboración de la planificación pedagógica y su correspondiente evaluación.

Bajo esta premisa, se realizó una revisión de los tres formatos de planificación que prescribe el diseño curricular para la Educación Inicial en la provincia de Catamarca, Unidad Didáctica, Proyecto y Secuencia Didáctica, realizando un análisis de cada uno de los componentes de estos tres formatos, fundamentalmente la progresión en el abordaje de los contenidos, la innovación en las actividades propuestas, el trabajo con experiencias, el uso de los recursos tecnológicos y digitales, principalmente el trabajo con los libros de literatura del Programa “Leer para Aprender”.

Participaron del encuentro, la supervisora pedagógica, Marta Zarate; la directora, Eugenia Barroso; la vicedirectora, María del Valle Barros; el equipo técnico de nivel inicial, 21 maestras de sala y auxiliares y 2 docentes de áreas especiales.

Además, la institución propuso el abordaje de las nuevas tecnologías y el uso de las aulas digitales presentes en las salitas de los jardines. Este espacio estuvo a cargo de la profesora Celeste Pompolo, docente del área de tecnología del JIN N°13.

Al referirse al encuentro, la supervisora pedagógica Marta Zarate expresó su agradecimiento a las y los docentes que estuvieron presentes, invitando a continuar trabajando en equipo a fin de lograr una educación de calidad para las infancias.