Inevitablemente, tras oficializar la fecha del 8 de Marzo para el inicio del nuevo ciclo lectivo 2021, la mirada giró en torno al estado de los edificios escolares en nuestra provincia. Los gremios, los docentes y los padres de los alumnos han reclamo a lo largo de todo el año pasado la falta de trabajo y aprovechamiento del tiempo para ir poniendo en condiciones las escuelas, sobre todo en el aspecto sanitario tan necesario sobre todo ahora con la pandemia.
 

A cincuenta días de la vuelta a las aulas, desde la Secretaría de Control y Gestión del Ministerio de Infraestructura, a cargo del Ing. Gustavo Jordán, se detallaron los trabajos que se llevan a cabo en los 922 edificios escolares de la órbita estatal. En este sentido el funcionario recordó que durante el pasado año, y tras la firma de un convenio de colaboración entre los municipios y el Ministerio de Infraestructura, se preveía que las comunas trabajarán en el acondicionamiento de las escuelas, gracias al aporte de los materiales por parte de la cartera a cargo de Eduardo Niederle. La mano de obra iba a ser local y se pondría en condiciones de funcionamiento, lo que significaba acondicionar el sistema sanitario, lo eléctrico y los techos.
Gracias a este convenio, según Jordán, se ha podido asistir a 190 edificios en el interior, mientras que en la Capital se ha intervenido en 62, existiendo un plan de trabajo ahora para otros 30 edificios escolares. "Este trabajo se completaría en lo que resta de Enero y durante el mes de Febrero. Estas intervenciones son para nosotros más sencillas porque disponemos de la gente inmediatamente, y por lo tanto podemos hacer el trabajo rápidamente", acotó el funcionario. Ahora, para poder concluir con los trabajos en el interior, donde las condiciones son más complicadas y las reparaciones son reclamadas hace tiempo, Jordán apuntó que por orden del Gobernador de la provincia, "se ha dispuesto que empresas privadas se hagan cargo del arreglo de las escuelas en todo el interior provincial".
En cuanto a los plazos y términos, para poder llegar a la fecha del 8 de marzo, el secretario de Control y Gestión, en diálogo con Radio Valle Viejo refirió "hemos priorizado, para poder ponerlas en condiciones, justamente los tres trabajos fundamentales. En primer lugar el tema de los baños, la instalación eléctrica y la cubierta de los techos. Ese es el eje por el cual nos estamos moviendo para poner las escuelas en condiciones. Después nosotros tenemos que hacer un plan general porque los edificios necesitan ser pintados y tener arreglos de todo tipo y, por lo tanto, eso lo vamos a ir trabajando durante todo el año".
Luego Jordán destacó que el plazo óptimo para poder poner las escuelas en condiciones es "de tres años, aproximadamente, para poder abarcar todas las instituciones educativas. Porque en realidad uno puede dar clases teniendo las condiciones mínimas pero para ponerlas realmente en condiciones, necesitamos no sólo tiempo sino también recursos".