rganizadas bajo el lema "150 años de Ingeniería en Argentina: Debates y Desafíos de la Investigación en Educación Superior", el 20 y 21 del corriente se llevarán a cabo las II° Jornadas de divulgación sobre líneas de investigación en educación organizadas por la Secretaría de Investigación y el Departamento de Formación Básica de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA).
Las mismas, que se realizarán en modalidad virtual, estarán destinadas a docentes investigadores de carreras de disciplinas tecnológicas y tesistas que cursan carreras de posgrado y alumnos. La inscripción es totalmente gratuita y se extenderán certificados de expositor y/o asistente. Enviar consultas a jornadaseducacion_FTyCA@tecno.unca.edu.ar.
Las jornadas tienen como objetivos generar un foro académico y científico pertinente para que investigadores y tesistas del área educación en carreras de disciplinas tecnológicas socialicen sus líneas de investigación y contribuyan a la producción de nuevos saberes en el ámbito universitario.
Abordar construcciones teóricas y conceptuales que constituyan los marcos referenciales para futuras líneas de investigación en educación, y propiciar la conformación de espacios de debate, cooperación, producción y difusión científica y académica que favorezcan el desarrollo de las actividades de investigación.
De igual modo, tiene por finalidad promover el desarrollo de ideas para la construcción y el diseño de escenarios y temáticas que, a futuro, pueden constituirse en nuevas líneas de investigación que impacten en la formación de recursos humanos e institucionalizar un espacio de debate y actualización profesional en las disciplinas que dan contenido al evento.
Actividades
Está previsto conferencias magistrales virtuales a cargo de reconocidas investigadoras en el área educación en disciplinas tecnológicas. El jueves 20, a las 10, a continuación del acto inaugural, la Dra. Liliana Tauber tendrá a su cargo Relevancia de las ideas estocásticas fundamentales en la formación de profesionales críticos. Al día siguiente, viernes 21, a las 10, la Dra. Mabel Rodríguez expondrá sobre Cuestiones metodológicas para la investigación en educación en disciplinas tecnológicas.
Estas conferencias se transmitirán en vivo en el canal EaD-FTyCA de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UNCA. https://tinyurl.com/ybxtbmg7
Además, el plan de trabajo comprende socialización de líneas de investigación planteando escenarios en los que se explicite la génesis, procesos y futuras líneas de investigación. Prevé, también, exposición y debate con tesistas de posgrado sobre líneas de investigación, necesidades de formación y visibilización de la producción de los docentes que cursan carreras de posgrados. Y exposición de experiencias académicas enmarcadas en modelos conceptuales y metodológicos que puedan dar lugar a nuevas líneas de investigación.
Espacio para el análisis y debate virtual
Las Jornadas de Divulgación sobre Líneas de Investigación en Educación, según informaron los organizadores, nacen en el 2019, con el objeto de generar un foro académico y científico adecuado para docentes e investigadores de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas y tesistas que cursan carreras de posgrado, creando un espacio para la socialización de líneas de investigación en el área educación.
Con el antecedente del éxito y la gran participación de investigadores y tesistas que tuvieron las Jornadas 2019, esta vez a causa del escenario que nos plantea la situación de crisis sanitaria que está atravesando la sociedad, la propuesta es conformar un espacio institucional virtual para el análisis y la discusión de las investigaciones e innovaciones que se llevan a cabo en diversos ámbitos educativos de la región y del país.
De esta manera, las II° Jornadas permitirán reflexionar sobre los desarrollos teóricos e investigativos en torno a la educación en disciplinas tecnológicas dando participación a otras unidades académicas, concluyen.
Para mayores informes visitar el sitio de las Jornadas: https://tinyurl.com/ybrvo9su