En el salón auditorio que posee el Ministerio de Educación en el pabellón N°11 del CAPE, se llevó adelante la 1° reunión del Consejo de Rectores de la provincia, el cual fue constituido formalmente en representación de los 16 Institutos de Educación Superior de Catamarca, por 5 rectores titulares: 2 representantes de la zona Centro: Eugenia Carrizo del ISEF, René Vergara del IES Maldones, 1 representante de la zona Este: Pedro Ivanoff del IES Santa Rosa y 2 representantes de la zona Oeste: Sandra Haddad por el IES Andalgalá, Alfredo Llampa del IES Santa María, y tres suplentes: Walter Soria por el IES Recreo, Paola Ríos del IES Capayán, Luis Ávila del IES Tinogasta y se encuentra presidida por la Dirección de Educación Superior, a cargo de Verónica Bollada.
De la puesta en marcha del mismo, donde el consejo formalizó el primer encuentro en acta y elaboró una agenda de trabajo conjunto, participaron la ministra Andrea Centurión y la secretaría de Gestión Educativa, Analía Valcalda. Luego de la asignación del secretario de actas, se dio inicio a la reunión con las palabras de bienvenida a cargo de la secretaria Valcalda, quien manifestó su satisfacción por esta "instancia de diálogo, compromiso y trabajo en equipo, en pos de la concreción de los objetivos del nivel”.
Dando continuidad a la agenda del día, la directora de Educación Superior, Verónica Bollada dio lectura al informe de gestión 2022, detallando las metas, los logros cumplidos, las acciones y los objetivos para el presente año. En el marco de éstas acciones, se dio la palabra a los rectores para acordar el trabajo en conjunto, detallando las prioridades y urgencias.
Seguidamente, se trabajó en tres temáticas con el propósito de dar respuesta inmediata: Instrumento de aplicación de las prácticas solidarias, inclusión educativa y seguro para los alumnos.
Posteriormente, la titular de la cartera educativa local, realizó la entrega de computadoras de escritorio completas para cada institución educativa y agradeció a los presentes “el trabajo que se está llevando adelante en el nivel en pos del fortalecimiento académico de los Institutos de Educación Superior”. Centurión resaltó además, “las acciones en función de dar respuesta a la gestión curricular, pedagógica y administrativa, tendiendo al ordenamiento y jerarquización del nivel superior en toda la provincia”.
