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Conflicto educativo

Jornada completa: gremios y Educación analizaron el anteproyecto con el foco puesto en la estabilidad laboral

El martes los gremios presentarán las preguntas más recurrentes que hacen los docentes ante la implementación de la Jornada Completa, para ser analizadas y dar respuestas desde la cartera educativa. La preocupación, en la previa, es sobre la incompatibilidad horaria y de cargos.

Gremios y funcionarios de la  Secretaria de Gestión Educativa
Gremios y funcionarios de la Secretaria de Gestión Educativa

11 Septiembre de 2022 13.37

Luego de la primera audiencia de conciliación obligatoria, y cumpliendo con uno de los puntos solicitados por los gremios docentes, se llevó a cabo una reunión entre la Secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda, acompañada por el equipo de Nivel Primario y los gremios que integran la Intersindical docente. Durante el encuentro se trató de avanzar en la revisión del anteproyecto de implementación de la Jornada Completa y Extendida en las escuelas públicas de nivel primario. Recordemos que la puesta en marcha de esta modalidad había sido anunciada por el mismo primer mandatario para el 1º de Septiembre, plazo que no se ha cumplido.

En función de esto, es ahora y después del reclamo de la Intersindical, que justamente llevó a que se gestara no solo medidas de fuerza sino también una nueva instancia de conciliación obligatoria, es que los funcionarios de la cartera de Educación pusieron a disposición el trabajo en territorio realizado por supervisores y directivos de la cartera educativa, la tabulación de todos los datos realizado y las notas recibidas por diferentes escuelas solicitando dar continuidad al proceso de ampliación del horario escolar bajo la denominación de Jornada Extendida y Completa.

Durante el encuentro, según informaron desde la cartera que dirige Andrea Centurión se analizó en profundidad el segundo borrador del Anexo III “Procedimiento de reasignación y cobertura de cargos” del anteproyecto de decreto.

En cuanto a avances, no fueron muchos. Para poder seguir dando avance y análisis con las bases, se acordó que hasta el día martes, la Intersindical Docente presente en la Secretaria de Gestión Educativa, las preguntas más recurrentes que hacen los docentes ante la implementación de la Jornada Completa, para ser analizadas y dar respuestas de parte del Equipo del Nivel, además realizarán aportes al Anexo III “Procedimiento de reasignación y cobertura de cargos”. Se sabe, no obstante y de antemano, que lo puntual en este caso, es lo referido a la estabilidad laboral por cuanto la incompatibilidad de horarios y cargos, es lo que más dudas está generando.

Desde el Ministerio de Educación evaluaron como positiva y fructífera la reunión ya que permite avanzar en el anteproyecto de implementación de Jornada Completa y Extendida en las escuelas que figuran en la nómina borrador que les fuera entregada oportunamente a los gremios y también a través de supervisión a cada institución educativa. Cabe destacar que todo lo tratado fue registrado mediante acta N° 028/22 SEG. 

Los gremios

A la hora de evaluar, la Intersindical marcó una de las primeras objeciones al indicar que en la Ley N° 3122 no existe la figura de docente reasignado o reubicado con situación de revista titular. Por ello solicitaron se contemple la figura de transferencia que incluya docentes titulares, suplentes e internos, esto por cuanto entienden que los docentes titulares tienen derechos adquiridos y es deber de los gremios el salvaguardar la estabilidad laboral y garantizar la continuidad pedagógica. 

Otro de los puntos a ser revisados es el Nomenclador de Cargos Docentes para que no existan perjuicios laborales. Esto mientras se planteó que la implementación no es consensuada sino que es una imposición y que como gremios solo accedieron al listado de escuelas y solicitó borrador de la reglamentación para aclarar las consultas de las bases.