Con la mirada puesta en una política educativa integral que acompañe el desarrollo social y la prevención de problemáticas comunitarias, el gobernador de Catamarca, Raúl Jalil, encabezó una reunión de gabinete en la que se definieron nuevos lineamientos en materia de educación, salud y seguridad. Uno de los principales anuncios fue la decisión de avanzar hacia la implementación de la jornada completa en todas las escuelas de la provincia a partir del próximo año.
El encuentro tuvo lugar en Casa de Gobierno y contó con la presencia de los ministros Nicolás Rosales Matienzo (Educación, Ciencia e Innovación Tecnológica), Johana Carrizo (Salud) y Gonzalo Mascheroni (Desarrollo Social), además del secretario de Seguridad, Martín Miranda, el jefe de Policía, Marcos Herrera, y otros secretarios y directores de áreas ministeriales.
Durante la reunión, el mandatario provincial remarcó la importancia de que los niños y jóvenes pasen más tiempo en espacios educativos, deportivos y culturales, como parte de una estrategia para fortalecer la formación integral y la contención social. "La jornada completa se implementará como medida para la contención social, de problemáticas de adicciones y de salud mental. Más tiempo en la escuela es brindarle un espacio de acompañamiento y conocimiento a nuestros niños y jóvenes", expresó Jalil ante los funcionarios.
Política educativa
El proyecto de jornada completa en las escuelas catamarqueñas no es nuevo. En 2022, el Gobierno provincial inició la ampliación progresiva de esta modalidad con más de 180 escuelas primarias, en el marco del Decreto Acuerdo N° 2760/22, conforme a lo establecido por el artículo 28 de la Ley de Educación.
La jornada completa contempla 7 horas diarias de clases, equivalentes a 35 horas semanales, con el objetivo de mejorar la calidad educativa y la inclusión social. Según el Ejecutivo, la expansión de este modelo busca no solo potenciar el aprendizaje, sino también promover hábitos saludables, reforzar la asistencia escolar y prevenir el consumo problemático de sustancias.
En ese sentido, Jalil subrayó que el rol de la escuela excede el ámbito académico: "La educación es una herramienta de transformación y equidad. Necesitamos que la escuela sea un espacio donde los chicos aprendan, pero también donde se sientan acompañados y cuidados".
Seguridad, salud y planificación territorial
Además del eje educativo, la reunión sirvió para analizar el mapa del delito provincial y coordinar acciones conjuntas entre las distintas áreas del Estado, con la finalidad de abordar de manera integral los desafíos en materia de seguridad, salud mental y bienestar comunitario.
El gobernador destacó la necesidad de reforzar la presencia territorial de los equipos de salud, promoviendo la prevención y el acompañamiento comunitario. "El trabajo en territorio es clave para anticipar problemas y brindar respuestas efectivas. La salud pública y la educación deben trabajar articuladas", sostuvo.
Otro de los temas tratados fue el descenso de la natalidad en Catamarca, fenómeno que preocupa a las autoridades por su impacto en la planificación social y educativa. Actualmente, la provincia registra la mitad de nacimientos que hace 20 años, un dato que obliga a repensar políticas de desarrollo y sostenibilidad demográfica.
Innovación en la gestión pública
Como parte de una estrategia de modernización estatal, también se abordó la incorporación de tecnología e inteligencia artificial en los sistemas de gestión y planificación gubernamental, especialmente en las áreas de Seguridad y Salud. El objetivo, según se explicó, es optimizar los procesos administrativos y fortalecer la capacidad de respuesta del Estado frente a las demandas de la ciudadanía.
Con esta hoja de ruta, el Gobierno de Raúl Jalil busca consolidar una política pública integral, en la que la educación, la salud y la seguridad actúen de manera coordinada para garantizar mayor inclusión, bienestar y oportunidades para toda la población.
